Nakon uvodnog predavanja o funkciji ambalaže i dizajniranju, sudionici radionice dobili su tri zadatka. Mlađi sudionici uglavnom su izradili sva tri zadatka ne zadržavajući se puno na detaljima, dok su stariji osmislili ambalaže za jedan ili dva proizvoda, ali su ih izveli vrlo detaljno i pedantno.
Djeca su samostalno u svoje ambalaže uključili marketinške poruke, znakove upozorenja i sl.